Témoignages de clients
Collaboration avec le UK Academy Trust
Élaborer une vision culturelle, des valeurs et des principes directeurs pour l'ensemble de l'institution.
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Insight | Outils d'évaluation pour les clients internationaux
Domaine d'intérêt : Insight - Comment nous utilisons les outils d'évaluation - DISC, Facet 5, Genos EI pour développer des connaissances avec des clients internationaux
Collaboration | avec UK Academy Trust
Domaine d'intervention : Collaboration - ateliers de groupe animés et coaching individuel de leadership et de direction pour développer une vision culturelle, des valeurs de soutien et des principes directeurs.
Impact | avec les dirigeants et les managers d'une entreprise énergétique britannique
Domaine d'intervention : Impact - développer et mettre en œuvre un programme de développement des talents sur mesure à plusieurs niveaux d'ancienneté et dans un groupe multidisciplinaire.
Agilité | avec l'équipe projet mondiale Digital Insights
Domaine d'intérêt : Agilité - développement d'un cadre agile pour livrer un projet logiciel de preuve de valeur.
Soutien | avec un conseil écologique en pleine croissance
Domaine d'intervention : Accompagnement - Comment notre solution de coaching mensuel flexible aide un cabinet de conseil écologique à accompagner ses dirigeants et managers.
Cette Academy Trust basée au Royaume-Uni, comprenant plusieurs écoles primaires, connaissait une période de croissance sans précédent, passant de deux à six établissements d'enseignement en l'espace de 12 mois.
Le directeur général y a vu l'occasion de réunir les responsables des écoles et du trust pour élaborer une vision culturelle harmonisée à l'échelle de l'organisation, reconnaissant chaque établissement comme unique mais faisant partie d'un environnement plus large et favorable, qui pourrait servir de cadre d'orientation si et quand d'autres écoles rejoignaient le trust.
Questline était connu du sponsor grâce à notre initiative "Inspiring Teachers in Leadership" , dans le cadre de laquelle nous avons démontré la valeur de notre approche de coaching pour les dirigeants de ce secteur unique, et nous avons été contactés pour fournir une proposition en réponse aux défis passionnants à relever.
Le client le souhaitait :
Nous avons commencé par une réunion de découverte avec le sponsor (le PDG) afin d'analyser la situation actuelle, les domaines d'intervention et les thèmes potentiels, ainsi que les objectifs à atteindre et la manière dont nous pourrions les atteindre.
En travaillant sur notre domaine d'intervention "Collaborer", nous avons pu concevoir un programme de coaching individuel et de groupe sur mesure s'étalant sur trois mois et comprenant des ateliers de groupe et des séances de coaching individuel - pour soutenir les dirigeants dans leur travail pendant cette période de transition et observer et tester la vision culturelle en action.
En plus d'un "plan directeur" individuel issu des sessions individuelles, nous avons également proposé la création d'un "plan directeur culturel" à l'échelle de l'établissement, qui devait servir de guide aux autres écoles susceptibles de rejoindre l'établissement.
Pour que le programme reste flexible, des sessions individuelles d'une heure ont été convenues avec chacun des délégués à un moment qui leur convenait. Des sessions de 30 minutes et de 45 minutes ont également été organisées si nécessaire. En outre, la reprogrammation (fréquente lorsque l'on travaille avec des responsables éducatifs) a été prise en compte grâce à la pré-réservation des séances de réflexion personnelle, ce qui a permis de réduire les taux d'annulation.
Les sessions de groupe ont été coordonnées de manière centralisée par le trust pour un maximum de commodité et les ateliers n'ont jamais duré plus de 3 heures, ce qui signifie que les dirigeants n'ont pas été obligés de s'absenter pendant de longues périodes de leur travail essentiel.
Enfin, les coûts ont été contrôlés car les appels de coaching ont été effectués à distance, ce qui a permis de réduire les taux d'annulation et de maximiser la valeur.
Réunion de découverte avec le PDG(sponsor)
plusieurs ateliers de groupe avec des thèmes sur mesure autour d'une culture et de valeurs uniques
Contrat 1:1 et fixation d'objectifs
Coaching 1:1
Dernière session de groupe pour l'élaboration d'un "schéma directeur de la vision culturelle".
Session finale 1:1 pour établir un "plan de leadership" personnel
HT, Chef d'établissement secondaire
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